马车学校:学校犹如一挂破旧不堪的马车。校长是车老板,其他领导是乘车的,班主任是辕马,科任是拉帮套的马,学生就是那一辆破旧的车,而家长则是那个造了这破车的木匠,木匠的本职应是造出一辆好车。有事时,不说自己造的车不好,反而说车老板儿不会赶车,或是说马不好。
辕马是拉车的主力,却也是挨鞭子最多的。老板打马且算是情理之中的,而乘车的偏偏又总捅咕马,尤其是辕马。在车走得慢的时候,马被打得更甚。然而没有人去管车破旧到何等程度,哪怕是轴承已经粉碎。当车走得慢时,最后挨打的还是马,尤其是辕马。若车走得实在太慢了,车上的人也只会是简单的加两块板子,堵堵车上的窟窿,暂且能坐就行,不会去想轴承的事。
车本应自行,现在有马拉着,还是不愿向前走,甚至是向后坐。最后,在鞭子和棍子的威胁下,马只能是既努力的拉车。同时又不断的哀求车子快点,或是不再向后坐。