一节完整的语文课有四个教学步骤。一、交流预习，整体把握，以学定教。二、读书感悟，自主探究，平等对话。三、重点阅读，领悟表达，从读到写。四、拓展阅读，丰富认识，发展能力。要有坡度的推进学案引领，扩大阅读，一篇引入，多篇跟进，一篇带多篇带一本书的多种阅读方式。